تقييمات الصف الأول الثانوي 2025 خطوات الاطلاع على الدرجات عبر موقع وزارة التربية والتعليم . تبدأ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2025-2026 في تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب صفوف النقل بمختلف المراحل التعليمية.
في خطوة تهدف إلى تطوير آليات قياس التحصيل الدراسي بشكل مستمر، بعيدًا عن الاعتماد الكامل على الامتحانات النهائية، بما يعزز العدالة التعليمية ويحفز الطلاب على المتابعة المنتظمة للدروس.
ويأتي هذا النظام ضمن خطة شاملة لتحديث منظومة التعليم وتطوير طرق التقييم بما يتماشى مع توجه الدولة نحو التعليم التفاعلي القائم على الفهم والتحليل بدلًا من الحفظ والتلقين.
رابط تحميل تقييمات الأسبوع الأول 2025-2026
أتاحت وزارة التربية والتعليم رابطًا إلكترونيًا رسميًا عبر البوابة التعليمية، يمكن من خلاله تحميل تقييمات الأسبوع الأول بسهولة لجميع المراحل التعليمية (الابتدائية – الإعدادية – الثانوية).
ويستطيع الطلاب وأولياء الأمور الدخول إلى الموقع الرسمي للوزارة، ثم اختيار المرحلة الدراسية والصف المطلوب، والضغط على أيقونة “التقييمات الأسبوعية” لاستعراض الملفات بصيغة PDF أو تحميلها مباشرة.
وفي بعض الحالات، قد يُطلب من المستخدم إدخال الرقم القومي أو الكود المدرسي لتأكيد هوية الطالب وضمان دقة البيانات.
خطوات الحصول على التقييمات إلكترونيًا
الدخول على موقع وزارة التربية والتعليم أو البوابة التعليمية الرسمية.
اختيار المرحلة الدراسية (ابتدائية – إعدادية – ثانوية).
تحديد الصف الدراسي المراد تحميل تقييماته.
الضغط على أيقونة “التقييمات الأسبوعية”.
تحميل الملفات المطلوبة أو استعراضها أونلاين.
في بعض الأحيان، يتم إدخال بيانات الطالب للتأكيد.
الهدف من التقييمات الأسبوعية
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن نظام التقييم الأسبوعي يهدف إلى قياس مدى استيعاب الطلاب للمناهج أولًا بأول، وتشجيعهم على المذاكرة المنتظمة، إلى جانب تعزيز الحضور والانضباط داخل المدارس.
كما أكدت أن التقييمات الأسبوعية تُعد جزءًا أساسيًا من أعمال السنة التي يتم احتسابها ضمن المجموع الكلي للطالب، مما يجعلها عاملًا مهمًا في تحديد المستوى الأكاديمي النهائي.
توزيع درجات أعمال السنة 2025-2026
حرصت الوزارة على تحديد نظام واضح لتوزيع الدرجات في جميع المراحل الدراسية لضمان العدالة والشفافية في التقييم، وجاء التوزيع على النحو التالي:
المرحلة الابتدائية (الصف الأول والثاني الابتدائي)
20 درجة: كراسة الحصة.
20 درجة: كراسة الواجب.
20 درجة: التقييم الأسبوعي.
20 درجة: كراسة النشاط.
10 درجات: المهام الشفهية.
5 درجات: المهارات.
5 درجات: المواظبة والحضور.
الإجمالي: 100 درجة.
الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي
40 درجة: أعمال السنة.
60 درجة: امتحانات الفصل الدراسي.
توزيع أعمال السنة:
5 درجات: تقييم الشهر الأول.
5 درجات: تقييم الشهر الثاني.
5 درجات: كراسة الواجب.
5 درجات: كراسة النشاط.
5 درجات: التقييم الأسبوعي.
10 درجات: المهام الأدائية.
5 درجات: المواظبة والسلوك.
المرحلة الإعدادية (الأول والثاني الإعدادي)
5 درجات: الحضور.
5 درجات: التقييم الأسبوعي.
5 درجات: السلوك.
5 درجات: كراسة الحصة والواجب.
الإجمالي: 20 درجة أعمال سنة.
المرحلة الثانوية
الصف الأول الثانوي:
15%: اختبار الشهر الأول.
15%: اختبار الشهر الثاني.
10%: سلوك ومواظبة.
15%: كراسة الحصة والواجب.
15%: التقييم الأسبوعي.
الصف الثاني الثانوي:
النسب السابقة مضافًا إليها:
30%: امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول.
30%: امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني.
ترى وزارة التربية والتعليم أن هذا النظام هو خطوة تمهيدية نحو تقييم شامل قائم على الأداء والتحليل، وليس مجرد اختبار نهائي يقيس مستوى الحفظ. كما يساعد هذا النظام على اكتشاف نقاط القوة والضعف لدى الطلاب مبكرًا، مما يمكّن المعلمين من تقديم الدعم المناسب في الوقت المناسب.
ويؤكد خبراء التعليم أن مثل هذه الخطوات تسهم في بناء جيل أكثر وعيًا بالمسؤولية التعليمية، وأكثر التزامًا بمتابعة دروسه على مدار العام.
